申请截止日期:2024.12.4
专业领域:教育学、心理学 工资:2770 ~ 3539 欧元/月
埃因霍芬理工大学(Eindhoven University of Technology,TU Eindhoven;荷兰语为Technische Universiteit Eindhoven;缩写为TU/e,位于荷兰王国埃因霍芬。埃因霍芬理工大学依托其在能源、生物与生命科学、智能移动这三大领域的研究背景和学术实力,与工业界开展了广泛的合作,包括荷兰光刻机巨头ASML以及TNO Automotive,壳牌,飞利浦,Philips Healthcare,NXP, DAF Truck,TomTom等知名企业。其知名校友包含计算机流程探勘之父Wil van der Aals,联合利华公司主席Marijn Dekkers,沃达丰董事长Gerard Kleisterlee。2025年QS全球排名136。
1、职位介绍
⭐️埃因霍温理工大学在其愿景文件“2030 战略”中表示,他们希望通过采用基于挑战的学习 (CBL) 作为教育未来工程师的主要教育模式来改变教育。CBL 的核心是教育工作者之间的跨学科合作,以设计复杂但可实现的挑战,以符合预期的学习成果并在开放式过程中为学生提供支持。
⭐️该项目的目标是提高跨学科教学团队设计 CBL 课程的准备程度,同时也培训他们指导和支持学生团队在 CBL 中的学习。通过专注于培养准备充分、协调良好的 CBL 教学团队,我们可以为学生创造一个更具支持性的学习环境。
⭐️通过专业发展活动培养跨学科教学团队在设计 CBL 课程和跨学科协作方面的准备程度。通过专注于培训教学团队支持 CBL 学生团队,改善 CBL 期间的师生互动。提高教师的反思能力,以促进 CBL 期间教学方法的不断调整。作为一名博士生,您将成为一个经验丰富的研究人员和教育工作者团队的一员,提供一个支持性和丰富的研究环境。您将与研究团队协商,为具体研究问题的制定和总体研究设计做出贡献。我们正在寻找一个积极主动、好奇心强的人,他将为这个项目和我们的部门做出积极贡献。
2、任务 游客,本帖隐藏的内容需要积分高于 1 才可浏览,您当前积分为 0
|