|
申请截止日期：2024.8.20
专业领域：景观规划、建筑学
惠灵顿维多利亚大学（英语：Victoria University of Wellington，毛利语：Te Herenga Waka），简称VUW，位于新西兰首都惠灵顿，建校于1897年，是新西兰八所国立综合研究型大学之一，为AACSB和EQUIS认证成员，英联邦大学协会成员。现有22,000多名学生，其中包括来自116个国家的3,600多名国际学生。2025QS排名244。
1、职位介绍
⭐️我们的课程得到了新西兰景观建筑研究所的认可，致力于通过教学、研究和服务来探索和研究创造具有复原力的景观。该课程将景观建筑设计、理论和实践研究与城市和区域规划、建筑和环境科学相结合。
⭐️景观建筑学专业的建筑学研究学士学位和景观建筑学硕士学位目前都没有专门从事景观技术或毛利语教学的工作人员，而这正是该学科的两个关键要素。
⭐️研究、学习与教学、外部参与和领导力/Hautūtanga 等关键成果领域是该职位主要职责的基础。 重点领域将在每年的绩效发展和职业规划（PDCP）过程中与校长商定。 根据校领导的指示，还可能需要不时履行其他职责。
⭐️教授毛利景观建筑学。作为一门以土地和环境为重点的专业，景观建筑学目前已成为奥特亚罗亚地区资源管理和发展项目的核心。目前，景观建筑学硕士课程中没有毛利专家。如果没有具备这方面专业知识的工作人员，该课程将很难达到新西兰园林建筑协会的认证标准。该职位以环境系统和技术为重点，是满足这一需求的理想任命机会。
⭐️由于风景园林专业致力于毛利人的发展，因此申请该专业的学生应能证明自己在毛利人知识体系方面的能力，因为这些知识体系适用于环境。他们还必须具有景观建筑学的学科背景，最好能够在学院的其他学科（建筑学、室内建筑学、城市规划）开展教学和研究。此外，还必须具备明显的教学专长和较强的研究能力。应聘者应拥有本专业的硕士学位，虽然博士学位不是必要条件，但也是首选。如果应聘者希望在任教期间攻读博士学位，可以为其提供支持。
2、任务
⭐️通过开发景观建筑学科的研究项目，吸引内部和外部研究资金。
⭐️指导研究生。
⭐️在本科生和研究生中开展严谨而富有启发性的教学，特别是在景观建筑方面。
⭐️以服务者的身份为课程、学校、院系和大学的合议和行政发展做出贡献。
3、资格 ⭐️具有景观建筑专业资格的中早期学者。
⭐️最好已完成博士学位。
⭐️对学习、教学和研究充满热情，拥有新兴或成熟的研究成果。
⭐️具备良好的沟通和人际交往能力。
⭐️具有积极的心态和热情，能够为学院的发展和活动做出贡献。
| 
发表于 2024-7-30 23:33:47