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申请截止日期：2024.9.2 专业领域：英语、外语教育、环境人文、教育技术、教育科学 工资：532200 挪威克朗/年 （41万 人民币/年）
挪威科技大学（挪威文：Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet，NTNU），是挪威全国最顶尖的工程与技术中心，座落于南特伦德拉格郡特隆赫姆，为北欧五校联盟成员。2025年QS全球排名264。
1、职位介绍
⭐️虽然人工智能有可能成为气候建模和补救工作的工具，但其开采资源和供应链成本、电子废物途径和碳足迹会造成污染和全球变暖。本项目研究语言教育如何成为围绕环境气候研究和人工智能技术的成本/效益进行关键信息扫盲的场所。气候变化、语言教育和人工智能 "项目探讨了人工智能教育技术（如文本到图像生成器 DALL-E/MidJourney）如何影响学生对环境气候研究的认识论信念和学校英语（错误）信息，同时还调查了与人工智能气候相关的自然科学和人文科学项目（如生物多样性监测、污染检测、生态文学中的人工智能等）当前趋势的教学潜力。
2、任务
⭐️开发有关新兴技术、形成性设计和各级教育学习过程的新知识。
⭐️研究如何利用信息和传播技术，采用不同的教学方法进行教学。
⭐️探索在不同学科和教育背景下教师数字化专业能力的发展。
⭐️确定数字化对教学过程的影响。
⭐️成功的候选人将通过个人和合作研究为项目做出贡献，探索人工智能对有争议的科学话题（如环境气候研究）观点的影响，这是语言教育的一个新兴研究领域，对学生的认识论信念既是挑战也是机遇。使用生成式人工智能工具生成和影响在线信息并操纵认知的情况正在不断扩大，尤其是在英语中，因此在语言教育中培养学生的批判性素养变得更加重要。
⭐️成功应聘者将为该项目做出贡献，就环境气候研究中的（错误）信息和人工智能（AI）如何在不同的语言教育背景下，包括（但不限于）中小学和师范教育中应用于语言教育开展个人或合作研究。
⭐️候选人应追求新兴人工智能技术的实践（例如，受 ChatGPT 或 DALL-E/MidJourney 等内容创建工具影响的有关气候研究的科普文本和资源），并研究学生知识如何与语言教学设计相关。这项研究将有助于环境人文学科、语言教育和人工智能技术在教育中的应用。
3、资格
⭐️具有英语、外语教育、环境人文、教育技术、教育科学或师范教育方面的专业相关背景。
⭐️学历必须符合挪威五年制学位课程的要求，其中硕士学位需修满 120 个学分。任职前必须提交学位证明文件。
⭐️在以前的学习中具有良好的学术背景，硕士学位课程或同等课程的平均成绩等于挪威国立师范大学评分标准中的 B 级或以上。如果没有以前学习的字母成绩，则应具备同样良好的学术基础。如果您的成绩背景较弱，如果您能证明自己特别适合接受博士教育，则可以接受评估。
⭐️优秀的英语书面和口头表达能力。
优先资格 | 
发表于 2024-7-23 16:52:33